“No podemos ser espectadores”: Ministerio del Interior se suma al debate educativo
El pasado viernes se llevó a cabo la instalación de la Comisión Organizadora del 4° Congreso Nacional de Educación “Misiones Sociopedagógicas” en el Paraninfo de la Universidad de la República con la presencia de autoridades nacionales, representantes del sistema educativo y diferentes sectores sociales.
El evento fue encabezado por la vicepresidenta Carolina Cosse, junto al ministro de Educación y Cultura, José Carlos Mahía; la ministra de Defensa, Sandra Lazo; el presidente de la Administración Nacional de Educación Pública, Pablo Caggiani; y el rector de la Universidad de la República, Héctor Cancela; la rectora de la UTEC, Valeria Larnaudie; el presidente de la Asociación de Institutos de Educación Privada, Alejandro Di Lorenzi; y el subdirector general de Secretaría del Ministerio del Interior, Rubén Amato.
La Comisión Organizadora está integrada por 40 miembros que representan a la educación pública y privada —formal y no formal—, partidos políticos con representación parlamentaria, cámaras empresariales y el Congreso de Intendentes.
Ministerio del Interior como actor educativo
Desde el Ministerio del Interior, Amato subrayó la importancia del proceso, al cual definió como un “hito estratégico” para la cartera ya que por primera vez la Dirección Nacional de Educación Policial participa del Congreso Nacional de Educación. Consideró que el Ministerio del Interior no puede ser espectador, “sino un actor relevante” en el sistema educativo. A su vez, planteó que el Congreso abre una oportunidad para profundizar en áreas específicas como la educación en contextos de encierro.
En esa línea, remarcó que “no existe seguridad pública a largo plazo sin una educación sólida dentro de las cárceles que contribuya a bajar la reincidencia”, y señaló la necesidad de avanzar también en mecanismos que permitan acreditar saberes en esos ámbitos.
Convivencia y educación
Amato agregó que la cartera puede contribuir al desarrollo de programas educativos orientados a la convivencia y la resolución pacífica de conflictos desde edades tempranas, como una herramienta de prevención a futuro. “La seguridad pública es hija de la convivencia, y la convivencia es hija de la educación”, afirmó.
Asimismo, hizo énfasis en la importancia de garantizar el acceso a la educación dentro del sistema penitenciario y de sostener estándares académicos de calidad en la formación policial.
“Desde el Ministerio del Interior reafirmamos nuestro compromiso con este proceso, con la convicción de que la educación es un pilar fundamental para el desarrollo, la cohesión social y la vida democrática del país”, concluyó, al tiempo que aseguró que se impulsará una participación activa y amplia en todo el territorio nacional.
